Avec le programme "Vie de l'élève", la loi organique relative aux lois de finances du 1er août 2001 (LOLF) souligne l'importance de la politique éducative d'un établissement.
Elle lui associe quatre objectifs :
- faire respecter l'École et ses obligations ;
- promouvoir la santé des élèves ;
- favoriser l'apprentissage de la responsabilité et de la vie collective ;
- contribuer à l'amélioration de la qualité de vie des élèves.
Le lycée est un établissement public local d’enseignement (EPLE).
Différents outils renforcent la capacité d'initiative de l'EPLE. L'accent est mis sur la mobilisation de la communauté éducative autour de la réussite scolaire des élèves et sur le projet d'établissement.
À ce titre, dans le cadre de l’autonomie accordée aux EPLE, il dispose de plusieurs instances :
- Le conseil d’administration :
- La commission permanente
- Le conseil de discipline
- La commission d'hygiène et de sécurité
- La vie lycéenne : Le vice-président du conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL) est membre du conseil d'administration : il fait ainsi le lien entre ces deux instances de façon à améliorer le fonctionnement de la vie lycéenne et à renforcer les liens entre le conseil des délégués et le conseil d'administration
- Le conseil pédagogique, composé du personnel de direction, des représentants élus des personnels d’enseignement et d’éducation ainsi que des enseignants coordonnateurs de chaque discipline.
- Les conseils de classe qui se réunissent à la fin de chaque trimestre.
Dans ces instances siègent les personnels de direction de l’établissement et une conseillère principale d’éducation (qui sont membres de droit de ces instances), ainsi que des représentants élus des personnels d’enseignement et d’éducation, des personnels non enseignants, des élèves et des parents d’élèves. Un représentant du conseil municipal de la commune et un représentant du conseil régional d’Ile-de-France, collectivité de rattachement du lycée, siègent également dans ces instances.
